ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ ΔΣ ΤΟΥ ΦΣ ΤΟΥΡΚΙΚΩΝ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ
ΑΣΙΑΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ «ΝΑΖΙΜ ΧΙΚΜΕΤ»
Σε λίγες ημέρες
κλείνουμε 1 χρόνο μακριά από τις σχολές μας, με την κυβέρνηση να ανακοινώνει
πως και το εαρινό εξάμηνο τα πανεπιστήμια μας θα παραμείνουν κλειστά. Την ίδια
στιγμή ψηφίζει νομοσχέδιο για πανεπιστημιακή αστυνομία, πειθαρχικά, διαγραφές
κλπ. Όλα αυτά δεν είναι άσχετα με τις συνθήκες που αναγκαζόμαστε να δώσουμε
για άλλη μια φορά εξετάσεις με την κυβέρνηση και τη διοίκηση του τμήματός μας,
παρά τα επανειλημμένα αιτήματα να μην παίρνουν κανένα μέτρο για να εξασφαλιστεί
η ισότιμη πρόσβαση και συμμετοχή όλων των φοιτητών στην εξεταστική.
Πιο συγκεκριμένα,
στις 22-23/02 εξετάστηκε το μάθημα Πολιτικό Ισλάμ στην Σύγχρονη Τουρκία στο οποίο
ο καθηγητής αρνήθηκε ρητά να εξετάσει όποιον δεν είχε δηλώσει συμμετοχή στο
ερωτηματολόγια. Το συγκεκριμένο ερωτηματολόγιο αναρτήθηκε στις 14/2 και ήταν
διαθέσιμο μέχρι και τις 19/2, ήτοι μόνο πέντε ημέρες. Από την πρώτη
εξεταστική που διενεργήθηκε διαδικτυακά οι φοιτητικοί σύλλογοι είχαν καταφέρει
να διεκδικήσουν και να πιέσουν τη Σύγκλητο ώστε να αποφασίσει πως τα
ερωτηματολόγια ναι μεν μπορούν να χρησιμοποιούνται για να διευκολύνουν την
οργάνωση της εξέτασης, δεν θα είναι σε καμία περίπτωση όμως υποχρεωτικά, ικανά
δηλαδή να αποκλείσουν τον οποιονδήποτε φοιτητή από την εξέταση.
Απέναντι, λοιπόν,
στην απόφαση της Συγκλήτου ο συγκεκριμένος καθηγητής ανήρτησε ανακοίνωση στο e
class με την οποία καθιστούσε σαφές πως δεν πρόκειται να εξετάσει όποιον δεν
συμμετείχε στο ερωτηματολόγιο κι ότι “απλώς” θα πρέπει να περιμένει την επόμενη
εξεταστική. Εμείς, όμως , όλοι οι φοιτητές που πασχίζουμε να πάρουμε πτυχίο,
να περάσουμε μαθήματα, να μην παρατήσουμε τις σπουδές μας, την επιστήμη μας
παρά τις συνθήκες που καλούμαστε να ανταποκριθούμε ιδιαίτερα τον τελευταίο
χρόνο γνωρίζουμε πολύ καλά πως κάτι τέτοιο δεν είναι “απλό”.
Κυβέρνηση και διοίκηση να αναλάβουν ΤΩΡΑ τις ευθύνες τους
και να πάρουν μέτρα ώστε να εξασφαλιστεί η ισότιμη πρόσβαση και συμμετοχή όλων
των φοιτητών στην εξέταση.
Απαιτούμε:
·
Να μην αποκλειστεί κανένας φοιτητής από την
εξέταση. Ο χαρακτήρας του ερωτηματολογίου να μην είναι υποχρεωτικός αλλά να
αξιοποιείται βοηθητικά
·
Να υπάρξει συμπληρωματική ημερομηνία εξέτασης
για όσους δεν κατάφεραν να δώσουν σtις 22-23/2
·
Κεντρική καταγραφή και κάλυψη όλων των
υλικοτεχνικών ελλείψεων των φοιτητών. Δωρεάν πρόσβαση στο διαδίκτυο για όλους.
